Om val wal te steken met de voorgestelde communicatiemethodieken dient
uw school eerst een traject af te leggen waarin wordt
onderzocht of het klimaat op school voldoende rijp is
voor een project vertrouwensleerlingen of
conflictbemiddelaars. Daarbij moet aan de volgende
voorwaarden voldaan zijn:
- met de school over een consistente visie
beschikken;
- met het team de noodzaak van de methode inzien;
- ondersteuning door de directie ;
- tijdsinvestering door leerkrachten om zich de
methode eigen te maken;
- hulp vragen aan externen, het CLB, collega's, …
mogen leerkrachten die het project begeleiden en
uitwerken niet erg vinden;
- benoemen van een projectcoördinator;
- een administratieve steun voorzien;
- beschikken over een klein 'vertrouwenslokaal' dat
door de leerlingen mag ingericht worden en waar ze
permanentie tijdens streekuren mogen voorzien (zie
praktijkvoorbeeld Sint-Vincentius-Instituut
Gijzegem).
(Geïnspireerd op: Pax Christi Vlaanderen. De
Koerier - dossier, jaargang 2006, nr. 5)
Een stappenplan voor het opstarten van een project
vertrouwensleerlingen vindt u in het Draaiboek voor het
opstarten van het project vertrouwensleerlingen van het
Centrum voor Zorgverbreding CLB Brasschaat. U kan dit
draaiboek tegen 12,5 euro (+ 2,5 euro verzendingskosten)
bestellen bij het CLB Brasschaat (tel. 03 651 79 11
of clb.brasschaat@sgr3.be)
naar boven
Praktijkvoorbeelden
|